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Séminaire e-Praxis 2005-2006

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Lieu :

Toutes les interventions se tiendront à l'INRP, 19 mail de Fontenay - 69007 LYON (métro Debourg)

Organisation :

Le séminaire est organisé par l'ERTé e.Praxis (INRP et Universités Lyon 1, Lyon 2 et Grenoble 1). L'entrée est libre.

Contact : Helene.Godinet@inrp.fr (INRP - e-Praxis)

Mise en ligne : Sylvain.Genevois@inrp.fr (INRP - e-Praxis)


Mercredi 23 Novembre 2005, 14h à 17h       

C. COURTIN, MCF Informatique, Université de Savoie, Laboratoire "Systèmes Communicants" (SysCom)
A. MILLE, Professeur des Universités, Laboratoire Liris, Université Lyon 1

  • Tracer pour interpréter : application à l'apprentissage avec les TICE

Mercredi 14 décembre 2005, 14h à 17h
J.L. GURTNER, Professeur des Universités, Département des sciences de l'Education. Université de Fribourg CH

  • Accompagner discrètement mais fermement l'étudiant à distance

Diaporama de l'intervention


Mercredi 11 janvier 2006, 14h à 17h

J. B. LAGRANGE, Professeur des Universités, IUFM de Reims, Laboratoire DIDIREM

  • Les stagiaires d'IUFM et les TICE : appropriation et premiers usages professionnels. Une enquête dans cinq IUFM

Diaporama de l'intervention


Mercredi 8 février 2006, 14h à 17h     

N. HIRTT, Enseignant, Appel pour une école démocratique en Belgique

  • Les enjeux économiques des TIC à l'école

Résumé


Jeudi 16 mars 2006, 9 h - 17 h
Dans le cadre de la Journée d'Etude organisée par ICAR UMR 5191
Lieu : ENS LSH (amphithéâtre)

Organisation : Christine Develotte et Mélanie Lesguillons (ICAR – ENS LSH).

  • Les sites Internet: description et exploitation en langues

Programme


Mercredi 5 avril 2006, 14h à 17h

C. D'HALLUIN, Enseignant-chercheur, CUEEP Université de Lille 1

  • Co-évolution d'un dispositif de formation par des pratiques collectives médiatisées

Résumé
Diaporama


Mardi 6 juin 2006, 14h à 17h    

M. WENTLAND-FORTE, Professeur des Universités, HEC Université de Lausanne (Suisse), Site web

  • Ethique et réutilisation des ressources pédagogiques

Diaporama



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Last modified 2006-07-27 12:38
 
 

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